Como trabajamos

Metodologia    Sectores de trabajo    Finalidad    Grupos meta    Donde trabajamos    Proyectos


Metodología y ciclo de los proyectos

Los proyectos de desarrollo de CIELO AZUL apoyan la acción desde el punto de vista de “ayuda a la autoayuda”. Desde la organización se escuchan y evalúan las necesidades demandadas, se estudian las propuestas y se comienza el trabajo conjunto con la población.

Necesidades
Son los propios habitantes de las comunidades los que nos informan sobre sus necesidades. Desde la coordinación en nuestra sede regional se visitan los lugares y se confirman y evalúan las necesidades mostradas por la comunidad.

Propuestas
Una vez demostrado las necesidades imperantes se trabajan sobre las propuestas más oportunas y se desarrolla la posible acción en la comunidad.

Aprobación
La aprobación se realiza tanto por parte de los responsables de las comunidades como de los integrantes de la Asociación CIELO AZUL.

Envío de fondos
Se envían los fondos necesarios para la realización del proyecto.

Ejecución
Se lleva a cabo el proyecto programado

Informes
Se realizan informes sobre la evolución de la ejecución y sobre el resultado final.

Evaluación
Se evalúa el resultado y la repercusión en la Comunidad.

Sectores de trabajo

Educación
La labor de acción de nuestra Asociación se extiende a más de 20 Escuelas y más de 8.000 niños, incidiendo en la educación, fomentando las actividades y las tradiciones de las comunidades. Se ha ofrecido formación a más de 150 profesores, equipos docentes y pedagogos, tanto de zonas rurales como urbanas de Otavalo. Lo que significa que una media de 6.000 niños se han beneficiado hasta ahora de los mejoramientos en la capacitación del profesorado. Asimismo, llevamos a cabo proyectos de alfabetización.

Producción
Emprendemos proyectos económicamente productivos, acordes con las circunstancias de las comunidades, con el fin de que alcancen su propio desarrollo económico y social.
Formamos a los padres y madres de familia para que, a partir de su organización y participación activa, garanticen la sostenibilidad y autogestión de los proyectos.

Infraestructuras
Emprendemos las obras requeridas en los distintos proyectos; construyendo y reparando escuelas, sistemas de agua potable y pozos sépticos.

Sensibilización
Se realizan campañas de sensibilización principalmente en Suiza. Se visitan escuelas de diferentes cantones y se explican las necesidades de Ecuador, como es la educación, las infraestructuras, etc.

Finalidad de los proyectos

Nos basamos en el derecho básico para la formación según la convención de los derechos humanos. Se crean las condiciones más básicas para el aprendizaje, es decir, se mejoran los edificios para escuelas a medio terminar o en estado de derribo con la colaboración de la población indígena así como de los alumnos. Con ello se logra una posterior mejora del mantenimiento y cuidado de los mismos.

Los voluntarios apoyan a los profesores en la enseñanza de hasta 50 alumnos, organizando grupos más pequeños. Así los niños sacan más rendimiento de la oferta adicional de los voluntarios, ej. en clases de inglés, música y enseñanza del medio ambiente.

Para el profesorado también hay la posibilidad de seguir su formación en materias como la didáctica, la psicología y la pedagogía. Se han ofrecido cursos de creación de material didáctico, aplicación del juego en el aula, motivación, etc.

Se transmite información sobre higiene, enseñanza sobre salud y ayuda práctica. Esto forma la base para la prevención activa de la salud.

Todos los proyectos facilitan el intercambio cultural entre la población indígena y los voluntarios (principalmente entre Europa y América).


Grupos meta

Niños
Facilitamos material escolar así como la infraestructura. Con el material didáctico se consigue que el aprendizaje sea individual, de manera que los niños ganan en independencia e individualidad.

Profesores
A través de los cursos adicionales de formación para el profesorado, se alcanzan nuevas ideas e impulsos para las clases. Por ejemplo con materiales didácticos muy sencillos como granos de maíz, judías, pequeñas piedras o palitos. De esta manera el profesorado es capaz de transmitir todo lo aprendido a los niños.

La población
Gracias a los cursos de alfabetización la población puede manejarse en asuntos oficiales y también ayudarse mutuamente. La población se fortalece al luchar por metas comunes y defender sus derechos. De esta manera se frena también la marcha a ciudades más grandes.

 

Donde Trabajamos

Conoce nuestro trabajo

Todos los proyectos en los que estamos trabajando o hemos trabajado están abiertos a todos los interesados.
Animamos a visitar las escuelas de Ecuador que han sido restauradas, pintadas y mejoradas, a través de la Asociación Cielo Azul.
Además, podrán ver las actividades que en esos momentos los equipos de la Asociación estén realizando para mejorar las condiciones de la educación de cientos de niños.
Si estás interesado en viajar a Ecuador y a visitar nuestros proyectos ponte en contacto con nosotros y te facilitaremos toda la información necesaria.
Escríbenos a cieloazul(at)gmx.ch
Además, en esta página te facilitamos datos generales acerca de Ecuador y un mapa de las zonas en las que trabajamos

Descripción de los Proyectos

Proyecto de Optimización de la Escuela

Proyecto de Útiles para la Escuela

Proyecto de Enseñanza de la Lengua Inglesa, Arte, Música, etc.

Proyecto de Formación para Profesores

Proyecto de Educación para la Salud

Proyectos Autosostenibles

Proyecto de Terrenos Agrícolas para las Escuelas

Proyecto de Ebanistería Móvil

Proyecto de Lombricultura

Programa de Sensibilización

Proyecto de Biblioteca movil